| Beschreibung: | Der Begriff ‚Wissen’ hat seit Beginn der 2000er Jahre in der Literaturwissenschaft und auch -theorie Konjunktur. ‚Wissen‘ wird meist als eine kognitive oder semantische Einheit verstanden und mit Hilfe unterschiedlicher Wissenschaften bestimmt (z.B. Philosophie, Psychologie, Soziologie). Theoretische Entwürfe werden vorgelegt zu den Fragen, in welcher Weise Literatur Wissen enthalten oder vermitteln kann, das an anderer Stelle, etwa durch die Wissenschaften, verbürgt wird; ob und ggf. mit welchen Mitteln Literatur selbst Wissen erzeugen kann; über welche Voraussetzungen Leser verfügen müssen, um Literatur zu verstehen u.a. Mit Bezug auf wissenssoziologische Ansätze wird Wissen oftmals als relevanter kultueller Kontext aufgefasst, auf den Autoren und Leser Bezug nehmen und der sich in literarischen Texten manifestiert. Auch in Varianten der Diskursanalyse spielen epistemische Begriffe wie der des Wissens eine wichtige Rolle, etwa in der ‚Wissenspoetik‘, die u.a. nach den literarischen Darstellungsverfahren in allen Bereichen der Wissensproduktion fragt. |
