| Beschreibung: | Das Modell des hermeneutischen Zirkels beschreibt den Vorgang des Verstehens eines Bedeutung tragenden Gegenstandes (z.B. eines Romans) als fortschreitende Interaktion von Hypothesen über die Bedeutung der Teile (einzelner Textpassagen) mit Hypothesen über die Bedeutung des Textes als Ganzem (vgl. Teil und Ganzes). In der Forschung dient das Modell des hermeneutischen Zirkels u.a. zur Erfassung der unbewussten oder bewussten Abläufe in Verstehensprozessen. Gadamer argumentiert auf der Grundlage dieses Modells für die These, dass Verstehen ein unabgeschlossener Prozess ist. Vertreter eines neueren hermeneutischen Intentionalismus sehen eine Variante des hermeneutischen Zirkels im kriteriengeleiteten, wiederholten Prüfen und Modifizieren von Interpretationshypothesen. |
